Planteamiento interesante, buena conexión inicial con la filosofía de Platón...pero te acabas yendo por unas ramas que no se entienden (¿de qué va esa teoría de las paredes antiguas y los diseños curriculares nuevos?). Puede que tenga sentido, estoy seguro, pero si haces una mención al tiempo que suprimes toda argumentación, la cosa queda en el aire. Revisaremos esto con tiempo para mejorarlo
Planteamiento interesante, buena conexión inicial con la filosofía de Platón...pero te acabas yendo por unas ramas que no se entienden (¿de qué va esa teoría de las paredes antiguas y los diseños curriculares nuevos?). Puede que tenga sentido, estoy seguro, pero si haces una mención al tiempo que suprimes toda argumentación, la cosa queda en el aire. Revisaremos esto con tiempo para mejorarlo
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